Современная жизнь с её социально экономическими потребностями требует новых подходов к образованию и воспитанию обучающихся. Процесс воспитания в школьном пространстве, безусловно, непрерывен, но следует различать потенциал урочной и внеурочной деятельности. Основой формирования гражданской позиции и социальной активности может явиться внеурочная деятельность школьников. Она имеет большее, чем урок временное пространство, большее количество субъектов – участников того или иного вида деятельности и несёт в себе приоритет воспитания в человеке тех или иных умений, навыков, личностных качеств.
10.07.2021
Эта статья методического направления о деятельности школьного музея в области патриотического воспитания подрастающего поколения, о роли музея по сохранению памяти и развитии патриотических чувств у школьников.
08.04.2025
Концепция патриотического воспитания составлена с учетом конкретных условий школы, особенностей ученического коллектива, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Она рассчитана на учащихся среднего школьного возраста и дает возможность объединить различные виды деятельности детей: познавательную, трудовую, краеведческую, поисковую, направленные на усвоение школьниками патриотических, гражданских, нравственных понятий и норм поведения, на приобретение умений и навыков.
13.03.2025
Замедленный темп умственных действий является проблемой не только для ребёнка, испытывающего трудности в обучении, но и для педагогов, которые должны создать комфортные условия для получения знаний ребёнку с ограниченными возможностями здоровья.
05.03.2025
В АО «Росхим» и АО «Башкирская содовая компания» (БСК) объявили о старте Большой олимпиады. В 2025 году проект выходит на новый уровень, охватывая пять регионов России.
24.02.2025
Статья раскрывает роль учителя как наставника одаренных детей, подчеркивая важность индивидуального подхода, психологической поддержки и методов развития их потенциала. Описаны ключевые стратегии обучения и основные вызовы, с которыми сталкиваются педагоги.
03.02.2025
Применение мнемотехники на уроках. Данный прием увлекает детей, превращает занятие в игру. Зрительный образ, сохранившийся у ребенка после прослушивания, сопровождающегося просмотром рисунков, позволяет значительно быстрее запомнить текст. Эта методика имеет высокую эффективность при работе с детьми. Она основывается на том, что мозг человека гораздо проще «опирается» на образы, и именно по ним проще запомнить слова, фразы и даже цифры, которые до этого запоминались с большим трудом.
26.01.2025
Статья посвящена роли учителя в организации воспитания этнокультурной компетентности учащихся. В современной школе важно и необходимо развивать у молодого поколения знания о культуре и творчестве коренного народа своего региона. Этнокультурный компонент содержания образования занимает особое место в работе учителей нашей школы, поскольку имеет огромное значение в развитии личности ребенка. Для педагогов, классных руководителей.
09.01.2025
О новом Порядке проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
26.12.2024
Цель: познакомить учителей с современными технологиями и методами их применения на уроках русского языка и литературы для повышения эффективности и интереса учащихся.
19.12.2024
Статья посвященаформированию духовно-нравственных ориентиров у младших школьников средствами программы внеурочной деятельности «Дорогою открытий и добра». В ней показана значимость этого курса для речевого развития детей.
04.12.2024
Материал для учителей различных дисциплин. Публикация о значимости использования ИКТ в современном образовании.
24.11.2024
Во все века люди высоко ценили духовно – нравственную воспитанность. В настоящее время «Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности — это такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность и общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров, когда в стране хранят уважение к родному языку, к самобытной культуре и к самобытным культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице нашей отечественной истории».
14.11.2024
Материал предназначен для классных руководителей и учителей, которые заинтересованы в том, чтобы сделать свое общение с учащимися более эффективным.
05.11.2024
Работа учителя с детьми ОВЗ заключается в помощи детям реализовать особые образовательные потребности и дать им почувствовать себя наравне с обычными обучающимися. Использование проектной деятельности на уроках информатики при работе с детьми ОВЗ в общеобразовательной школе. Планирование, разработка и результаты проекта с использованием информационно-коммуникационных технологий.
01.11.2024
Мастер-класс «Управление стрессом и заботой о собственном благополучии: стратегии преодоления профессионального выгорания, методы самоуправления и поддержки психологического здоровья». Цель мастер-класса: познакомить учителей с методами управления стрессом, стратегиями преодоления профессионального выгорания и методами самоуправления для поддержания психологического здоровья.
31.10.2024
Материал предназначен для учителей массовых и коррекционных школ. В нем описаны применяемые на уроках инновационные и активные методы и приемы обучения и воспитания.
30.10.2024
В работе раскрываются хорошие моменты и неудачи в работе школьного музея "Истории села".
14.10.2024
Презентация для учителей "Использование мессенджеров как форма ИКТ в работе с родителями".
11.10.2024
В статье рассматривается роль гражданско-патриотического воспитания младших школьников в условиях современного общества, где средства массовой информации и цифровые технологии оказывают значительное влияние на формирование личности.
09.10.2024
На основе изучения научно-методической литературы, обобщения педагогического опыта рассмотрены принципы построения образовательного процесса на основе исследовательской деятельности, создающей условия для формирования исследовательской компетентности обучающихся. Предложено обоснование, определяющее значимость и смысл образования (с учетом личностных особенностей человека и современной образовательной среды) через исследовательскую деятельность. Для педагогов, интересующихся проблемами и практическими вопросами формирования исследовательской компетентности школьников в системе современного образования.
01.09.2024
Организация обучения детей, находящихся на длительном лечении осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, атакже Российским законодательством (часть 6 статья 41 Федерального законаоб образовании) и имеет свои особенности, направленные на восстановлениепсихического функционирования, успешную реализацию в обществе исвоевременное развитие познавательного потенциала. Таким образом, обучение в госпитальной школе позволяет ребенку продолжать личностноразвиваться и социально адаптироваться даже в трудной ситуациидлительной болезни.
26.08.2024
В современном образовательном процессе важным аспектом является создание условий для успешного обучения каждого ученика, включая тех, у кого возникают трудности с мотивацией к учебе. Учитывая особенности подросткового возраста и изменчивость интересов, учителя русского языка и литературы активно применяют технологии индивидуализации и дифференциации обучения. Эти подходы направлены на адаптацию учебного процесса к потребностям каждого учащегося, включая тех, кто испытывает слабую мотивацию к учению.
29.07.2024
Описание наиболее актуальных педагогических технологий, позволяющих повысить мотивацию школьников к обучению, сделать более продуктивным процесс усвоения учебного материала.
25.07.2024
В современной образовательной практике проектная и исследовательская деятельность занимают важное место, особенно на уроках русского языка и литературы. Эти методы не только способствуют глубокому усвоению материала, но и развивают критическое мышление, творческие способности и навыки самостоятельной работы у учащихся. В данной статье рассмотрим, какие конкретные примеры проектной и исследовательской деятельности можно использовать на уроках русского языка и литературы в 11 классе и какие преимущества они предоставляют.
20.07.2024
В современной школьной среде все больше внимания уделяется здоровьесберегающим технологиям, которые направлены не только на успешное усвоение учебного материала, но и на обеспечение физического и психологического благополучия учащихся. Уроки русского языка и литературы представляют отличную возможность для внедрения таких подходов, учитывая их культурно-духовное значение и влияние на личностное развитие.
17.07.2024
Цель мастер-класса: познакомить участников с новыми подходами к оцениванию, включая использование портфолио и альтернативных методов, а также развить навыки предоставления конструктивной обратной связи.
16.07.2024
Молодой специалист, приходя в школу, сталкивается со многими трудностями. Одни их них - это правильное оформление работ, ведение и проверка тетрадей учащихся. Для этого наставник разрабатывает рекомендации в помощь молодому учителю.
25.06.2024
Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Родители и педагоги - две мощнейшие силы, роль которых в процессе становления личности каждого человека невозможно преувеличить. Актуальное значение приобретает не столько их взаимодействие в традиционном понимании, сколько, прежде всего, взаимопонимание, взаимодополнение, сотворчество школы и семьи в воспитании и образовании подрастающего поколения.
24.06.2024
Чтобы помочь адаптироваться детям в жизни, помочь им стать успешными, учителю сегодня необходимо не просто давать детям готовые знания, а учить их самих находить эти знания, применять их на практике. А для этого, конечно же, необходимо осваивать новые технологии.
17.06.2024
