Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Интегрированный урок русского языка и музыки по учебнику "Русский язык" автор Т.Г.Рамзаева. Первый урок в теме "Непроизносимые согласные" проводится в 3 классе.
Содержит творческую работу, словарную работу, знакомит с непроизносимыми
согласными.
09.04.2012
09.04.2012
Урок и презентация по русскому языку для учащихся 2 классов по системе развивающего обучения Занкова Л.В. Цель урока: ознакомление с понятием «текст», развитие умения отличать текст от набора предложений, знакомство со значением и написанием словарного слова земляника.
09.04.2012
Педагогические основы, принципы организации, формы работы на занятиях и вне занятий с детьми,основные направления по правовому воспитанию младшего школьного возраста. Примерное программное содержание по правовому воспитанию учащихся 1 - 4 классов.
09.04.2012
Тест-игра для закрепления изученного материала по задачам на движение. Сначала проводится тест по этой теме, а затем игра для закрепления. Дает возможность учителю проверить знания детей по изученной теме.
09.04.2012
Дан материал для изучения задач на движение в 4 классе, начиная с понятия движения, затем задачи простые на движение, задачи составные на встречное движение и составные задачи на движение в противоположных направлениях.
09.04.2012
Урок знакомит учащихся с функцией букв е,ё,ю,я в начале слов. На уроке отрабатываются умения в определении работы этих букв, осуществляется знакомство с прописными буквами Е, Ё, Ю, Я.
09.04.2012
Урок имеет большой воспитательный потенциал - воспитание любви к своей Родине, так как приурочен Дню Республики Казахстан. Через занимательные задания учащиеся не только "путешествуют" по городам родного края, но и проявляют свои умственные способности.
09.04.2012
Конспект урока с презентацией может оказать помощь молодым специалистам и учителям начальных классов, работающих по ОС «Школа 2100» , в подготовке и проведении урока по обучению грамоте.
09.04.2012
Разработка данного урока поможет учителю познакомить учащихся с волшебным миром цветов; рассказать о том, как происходят названия цветов, где растут эти цветы, как выглядят; расширить кругозор детей; развить память, словарный запас учащихся; привить любовь к природе, воспитывать бережное отношение к природе и окружающему нас миру.
09.04.2012
Этот урок направлен на закрепление знаний о правописании парных
согласных на конце слова, различие проверочных и проверяемых слов.
На уроке были использованы методы и приемы: словесные( беседа, работа с учебником, запись под диктовку), наглядные, практические( занимательные задания, упражнения на повторение). Была использована дифференцированная работа с перфокартами, обратная связь( ученик-учитель),формирование навыков самостоятельной работы.
Во время урока проводилась работа над развитием речи.
На уроке были использованы методы и приемы: словесные( беседа, работа с учебником, запись под диктовку), наглядные, практические( занимательные задания, упражнения на повторение). Была использована дифференцированная работа с перфокартами, обратная связь( ученик-учитель),формирование навыков самостоятельной работы.
Во время урока проводилась работа над развитием речи.
08.04.2012
В данной разработке представлен конспект урока обучения грамоте и презентация к нему.
Цели урока:
Познакомить с новыми звуками (к), (к,).
Упражняться в нахождении новых звуков в словах.
Составление звуковых схем слов с новыми звуками с самопроверкой по образцу.
Уметь читать слова с буквами К, к.
Развитие устной речи. Уметь правильно составлять предложения, составлять рассказ из заданных слов, логично выстраивать сюжет.
Приучать к чтению книг, к бережному отношению к литературе.
08.04.2012
Цели урока:
Познакомить с новыми звуками (к), (к,).
Упражняться в нахождении новых звуков в словах.
Составление звуковых схем слов с новыми звуками с самопроверкой по образцу.
Уметь читать слова с буквами К, к.
Развитие устной речи. Уметь правильно составлять предложения, составлять рассказ из заданных слов, логично выстраивать сюжет.
Приучать к чтению книг, к бережному отношению к литературе.
08.04.2012
Проектная работа с использованием лабораторного оборудования "Наблюдения за погодой. Ветер." 1 класс
Данная проектная работа проводилась с использованием лабораторного оборудования чемоданом Cornelsen (красный чемодан).
На уроке учащиеся познакомились с оборудованием, научились его использовать для определения направления и силы ветра.
Далее проводились ежедневные измерения и запись результатов в таблицу наблюдений.
Результатом работы стало прогнозирование ветра на основе наблюдений.
В данной работе представлены:
- конспект занятия
- лист наблюдений
- презентация к уроку
08.04.2012
На уроке учащиеся познакомились с оборудованием, научились его использовать для определения направления и силы ветра.
Далее проводились ежедневные измерения и запись результатов в таблицу наблюдений.
Результатом работы стало прогнозирование ветра на основе наблюдений.
В данной работе представлены:
- конспект занятия
- лист наблюдений
- презентация к уроку
08.04.2012
Презентация предназначена для урока "окружающий мир" в 4 классе. Она знакомит учащихся с городами Золотого кольца. Для обобщения полученных знаний предлагается кроссворд.
08.04.2012
08.04.2012
Урок окружающего мира во 2 классе, УМК "Школа России". Конспект и презентация.
На данном уроке формируются понятия "дикие" и "домашние" животные.
Цели:
- расширять представления о разнообразии домашних животных, их значении для человека;
- развивать умение группировать, сравнивать, анализировать, делать выводы;
- воспитывать бережное отношение к животным и окружающей среде.
08.04.2012
На данном уроке формируются понятия "дикие" и "домашние" животные.
Цели:
- расширять представления о разнообразии домашних животных, их значении для человека;
- развивать умение группировать, сравнивать, анализировать, делать выводы;
- воспитывать бережное отношение к животным и окружающей среде.
08.04.2012
Конспект урока - праздника "Прощай, Азбука!", предоставляющий возможности для первоклассников показать свои способности как актеров, чтецов, танцоров, певцов. Интересный дополнительный рассказ учителя о русском алфавите будет познавателен не только детям, но и взрослым гостям праздника.
08.04.2012
На уроке проводится обучение решению задач как арифметическим, так и алгебраическим способом. Отрабатывается алгоритм решения задач.
Ученики узнают, что многие трудные арифметические задачи можно решить с помощью составления уравнений. На уроке отрабатывается умения решать задачи как арифметическим, так и алгебраическим способом. В результате ребёнок получает право выбора решения задачи наиболее удобным доступным для него способом. В учебнике 3 класса и предлагается упрощённый образец оформления решения задачи уравнением, что позволяет в целях преемственности и непрерывности содержания образования
Ученики узнают, что многие трудные арифметические задачи можно решить с помощью составления уравнений. На уроке отрабатывается умения решать задачи как арифметическим, так и алгебраическим способом. В результате ребёнок получает право выбора решения задачи наиболее удобным доступным для него способом. В учебнике 3 класса и предлагается упрощённый образец оформления решения задачи уравнением, что позволяет в целях преемственности и непрерывности содержания образования
08.04.2012
Конспект мультимидийного внеклассного мероприятия, посвященногоДню птиц. Цель: экологическое воспитание школьников, расширение кругозора, проверка знаний, эрудиции
07.04.2012
07.04.2012
Урок подходит для проведения по любому УМК. Урок проведен с учетом требований ФГОС.
07.04.2012
07.04.2012
О важности организации школьного самоуправления было много сказано.
Мне хочется представить модель ученического самоуправления, которую я использую в своей практике в начальной школе.
Организация ученического самоуправления для младших школьников может быть представлена в виде игровой модели. Действие комплексной игры "Классное государство" разворачивается в условном государстве, создаваемом в классе на определенный период времени. «Классное государство» имеет все необходимые атрибуты государственности: собственное название, государственный герб и флаг, государственный гимн , структуру государственных органов власти и т.д.).
07.04.2012
Мне хочется представить модель ученического самоуправления, которую я использую в своей практике в начальной школе.
Организация ученического самоуправления для младших школьников может быть представлена в виде игровой модели. Действие комплексной игры "Классное государство" разворачивается в условном государстве, создаваемом в классе на определенный период времени. «Классное государство» имеет все необходимые атрибуты государственности: собственное название, государственный герб и флаг, государственный гимн , структуру государственных органов власти и т.д.).
07.04.2012
Игра для отработки написания парных согласных в корне слова 2 класс. Учебник Канакиной. Офис 2007.
07.04.2012
07.04.2012