Разработка урока математики для 2 класса по программе "Математика" УМК "Школа России". Разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Социальный проект "Спешите делать добро" для проведения в любом классе начальной школы

Программа: «Школа России». Автор учебника: В. П. Канакина

Тема: «Рисование открытки к 8 марта»
Класс: 4 «В»
Цель: научить детей рисовать поздравительную открытку, передовая её отличительные особенности.

Программа внеурочной деятельности "Мой край" для учащихся 1 - 4 классов,
с пояснительной запиской,тематическим планированием, составлена в соответствии
ФГОС.

1.Повторение и закрепление письменной нумерации в пределах 100
2.Отработка приёмов сложения и вычитания двузначных чисел
3.Закрепление приёмов увеличения и уменьшения на 1, разложение двузначных чисел на разрядные слагаемые. Закреплять и совершенствовать умение решать текстовые задачи

Обучающая программа по математике, позволяющая поэтапно изучать таблицу умножения с использованием картинок и мелодий из мультфильмов.

Праздник проводился в рамках муниципального конкурса "Педагог года 2009" в номинации "Самый "Классный" классный" во 2 классе, призёром которого я стала (3 место). На празднике дети рассказывали о своей Родине, о столице, о достопримечательностях Москвы.

Календарно-тематическое планирование по математике по учебно-методическому комплексу "Школа России" для 1 класса, авторы: Моро М.И.,Волкова С.И., Степанова С.В.
Математика: Учебник: 1 класс: В 2 ч . ,ФГОС, с указанием материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Программа музыкального лектория для учащихся младших классов общеобразовательной школы по воспитанию основ музыкально-эстетического вкуса на основе знакомства с лучшими музыкальными и художественными образцами произведений по мотивам русских и зарубежных сказок.

Построение уроков в системе развивающего обучения предполагает активную позицию ученика на уроке, в том числе, в определении темы и учебной задачи. Смысл постановки учебной задачи состоит в создании мотивации у учеников к усвоению нового знания.

Цель, которую мы перед собой поставили в исследовании – определить значение завтрака для учащихся нашей школы.

Методика содержит анализ игры в обучении младших школьников.Рассмотрены разные формы игры с учетом психологических особенностей учеников.Приведены практические методы применения игры в учебном процессе.

Почему я – воспитатель группы продленного дня решила участвовать в заочном конкурсе, который дает возможность пропагандировать толерантность среди подрастающего поколения? И меня и многих других людей беспокоит современный мир. Потому, что я – человек уже имеющий жизненный опыт, задумываюсь и как педагог и как мать и бабушка - в каком мире будут жить наши дети и внуки.

Презентация позволяет формировать у учащихся умение отличать слова, отвечающие на вопрос "что?" от слов отвечающих на вопрос "кто?", т. е. классифицировать одушевленные и неодушевленные имена существительные.

На уроке реализована технология системно-деятельностного обучения.
Все этапы урока открытия нового знания выдержаны. Такое построение урока позволяет сформировать у обучающихся устойчивую систему математических знаний, вовлекает в выполнение всего комплекса универсальных учебных действий, предусмотренных ФГОС.

Цель: создание условий для изучения и закрепления написания словарных слов по теме «Названия животных»

1 апреля - вся планета отмечает Международный день птиц. Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник, получивший популярность благодаря СМИ, начал массово проводиться во всех штатах, а затем пришел в Европу.