Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Office 365 - это онлайновый или виртуальный офис. В состав Office 365 входят различные пакеты облачных сервисов или служб Microsoft. Облачные сервисы - это виды услуг, которые доступны в реальном времени через Интернет. Облачные сервисы - это внешние IT-услуги, предоставляемые различными компаниями. Облачное сервисное программное обеспечение называют SaaS-сервисом. SaaS (Software as a Service) - это программное обеспечение как услуга. SaaS-сервис предполагает аренду, а не покупку лицензионного программного обеспечения.
12.07.2012

Дистанционное обучение возникло относительно недавно и именно благодаря этой новизне оно ориентируется на лучший методический опыт, накопленный различными образовательными учреждениями по всему миру - на использование современных и высокоэффективных педагогических технологий, отвечающих потребностям современного образования и общества в целом.

Кинезиология - наука, которая помогает ребенку восстановить баланс, равновесие между мышлением, телом и эмоциями, где каждая часть вносит свой вклад в развитие.

Данная статья является продолжением моего опыта по внедрению и применению метода проектов в преподавание информатики. Данный метод является основой моей работы, а преподавание информатики целостной системой, начиная от начальной школы и заканчивая старшей.
Исследовательские умения и навыки ребенка лучше всего развиваются в процессе исследовательской практики ученика. Для привлечения учащихся к исследовательской деятельности сначала определяется круг его увлечений привязанностей и интересов. Затем выявляются темы интересующие ребенка в реальной жизни.
Представлены некоторые приёмы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики и ИКТ.

С введением ФГОС появляется новое понятие проекта и закладывается новое содержание – это индивидуальный проект. Одним из важных этапов осуществления учебного проекта является презентация. Для проведения успешной презентации проектной и исследовательской работы, способной завоевать внимание слушателей и произвести на них должное впечатление, учащимся необходимо подготовить не только грамотную речь и правильно её озвучить, соблюдая правила поведения при публичном выступлении, а необходимо уделить внимание оформлению слайдов. Данная работа позволит любому педагогу объяснить ученику правила (рекомендации) по оформлению слайдов презентации.

Обучение в сельской школе, в том числе и малочисленной имеет ряд специфических особенностей, с одной стороны облегчающих, с другой усложняющих управление учебно – воспитательным процессом. Малое количество учащихся в школе и соответственно в классе – одна из особенностей. Общение в малочисленной школе более тесное из-за небольшого количества сверстников.

Цель: внедрение в работу основы алгоритмизации и программирование для дошкольников и младших школьников в цифровой образовательной среде «ПиктоМир».

В статье автор акцентирует внимание на содержание обучения информатике в младших классах. В статье автор акцентирует внимание на содержание обучения информатике в младших классах. В частности, внимание уделено использованию трех поколений программ Лого Миры и программы SCRATCH как средстве осуществления задач событийного программирования.

На современном рынке системного и прикладного ПО есть множество проприетарных и свободных программ и утилит, позволяющих выбрать наиболее подходящий инструмент для резервирования или восстановления данных, в том числе и ОС.

К таким занятиям следует отнести: урок–спектакль, урок–праздник, урок–экскурсию, видеоурок, урок «Морской бой», урок «Сказка», урок «Путешествие», урок «Эврика», урок – общественный смотр знаний, урок – «Игра – обобщение», урок – лекция «Парадокс»,т.д.

Самостоятельная работа, рассуждения и доказательства учащихся – непременное условие продвижения.

Данная статья посвящена созданию мультимедийных электронных учебников. Здесь приводится структура таких учебников и методика их создания. Данная работа будет полезна учителям, преподающим информатику в 8 - 11 классах.
Как сделать цели образования и развития внутренними, связанными в сознании с желанием учиться и развиваться? Многие понимают, что для плодотворного развития школьников одного ВНЕШНЕГО влияния, без идущего НАВСТРЕЧУ потока созревающих сил, недостаточно. Но МАЛО КТО ЗНАЕТ, КАК СДЕЛАТЬ мотивацию внутренней.

Практическая значимость  данной темы заключается в том, чтобы реализовать межпредметные связи информатики с другими учебными предметами в форме задач метапредметного характера, что позволит старшеклассникам не только овладеть знаниями и умениями в тех областях, к которым у них есть интерес и склонности, а также научит обучающихся самостоятельно приобретать знания, мыслить, уметь ориентироваться  в современном обществе, быть востребованными и успешными.

Как я уже писала ранее в статье «Как организовать наиболее эффективную работу с учениками и их родителями – мнение начинающего учителя», оценку знаний учащихся на уроках информатики я провожу с помощью ПК- тестов. Изначально для создания тестов использовала только программу MyTestX. Далее присмотрела еще несколько программ (о них расскажу в этой статье).

Cреди проблем, обращающих на себя внимание современных исследователей, все большее значение приобретают те, которые связаны с поисками путей повышения эффективности процесса обучения. Все это обуславливает повышение интереса педагогов и методистов к проблеме дифференциации обучения.

Обучение информатике учащихся наиболее эффективно в условиях дифференцированного обучения. Когда каждый ученик постигает знания и умения, составляющие содержание компьютерной грамотности, на определенном уровне, зависящем от его способностей, интересов, успеваемости, психологических особенностей и т.д.

Особенности использования интерактивной доски в старшей школе. Использование ЦОР при разработке уроков информатики в старшей школе. Основные моменты при разработке уроков с интерактивной доской.
В данном выступлении рассмотрен вопрос информатизации учебного процесса, информатизации школы. Совершенствование учебно-воспитательного процесса, повышение качества образования на основе использования новых информационных технологий.