Цель: формировать навык правописания слов с разделительным мягким знаком и мягким знаком – показателем мягкости.

Задачи: развивать орфографическую зоркость; развивать мыслительную деятельность: умения сравнивать, наблюдать, анализировать, делать выводы; развивать речь; развивать познавательный интерес путём привлечения занимательного материала, созданием проблемных ситуаций; воспитывать умение слушать других.

Задачи: развивать орфографическую зоркость; развивать мыслительную деятельность: умения сравнивать, наблюдать, анализировать, делать выводы; развивать речь.

Цель урока: познакомить учащихся со значением переписки в жизни людей, письмом как разновидностью текста, имеющей свою структуру и стилистические особенности; с правилами и вежливыми формами переписки.

Конспект  для ознакомления учащихся с предложением, со схематичной записью предложений; развивать связную речь учащихся, пaмять, творческие способности.

Цель урока: повторение и обобщение изученного материала.

Цель урока: познакомить с изменением имен прилагательных по числам, учить определять имена прилагательные в тексте; развивать орфографическую зоркость, мышление, речь, кругозор.

Цели:  повторять знания о существенных признаках глагола; закрепить знания детей об изменении глаголов; продолжить работу по формированию орфографической зоркости учащихся.

Цель: обобщить изученный грамматический материал по теме «Глагол».

Цель: развивать умение распознавать в предложении главные и второстепенные члены, уметь распространять предложения второстепенными членами предложения, научить использовать приобретённые знания при написании письма (создании текста описания).

Урок разработан для учащихся 3 класса, изучающих русский язык по системе «Начальная школа 21 века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой. Урок построен в соответствии с динамикой внимания учащихся, учитывая время для каждого задания, чередуя виды работ, во избежание усталости учащихся.
На уроке закрепляется понятие «сложные слова», отрабатываются умения находить, составлять и правильно писать слова с двумя корнями.

Цель урока: учить использовать собственный словарный запас для свободного выражениямыслей и чувств на родном языке адекватно ситуации и стилю общения.

Данный материал предназначен для учителей начальной школы, работающих в 4-х классах. Разработка представляет собой конспект урока развития речи и презентацию наглядных и опорных материалов для написания сочинения-описания по картине И.И. Шишкина "Рожь".

Конспект для внеклассного мероприятия

Материал представляет собой разработку урока по развитию речи с использованием проектной технологии. Описана подготовка к реализации проекта, даны карточки заданий для групп, список использованной литературы, план статьи (для группы корреспондентов), вопросы для интервью(для группы интервьюеров), конспект урока. Целью данного урока был выпуск газеты природоохранного характера в предновогодний период.

Урок изучения нового материала по теме "Насекомые".
Цель: Дать понятие о насекомых, среде их обитания, приспособление их к среде обитания, их необходимости.

Это урок знакомства с новым произведением Н.Носова "Находчивость".
На нём развивается речь и творческие способности учащихся. Формируется навык чтения по ролям.

Особенностями класса является то, что дети из неполных семей с низким уровнем доходом и низким культурно-образовательным статусом. В городе за последние 10 лет закрылось много промышленных предприятий, высокий уровень безработицы, высокий уровень преступности, мобильная молодежь уезжает в столицу субъекта РФ или другие города; дети дружны, но общий интеллектуальный уровень ниже среднего, высокая зависимость от гаджетов.

Конспект урока по физической культуре "Путешествие в страну Вообразилию" 1 класс.