Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
В сорбонке детям нужно будет решить устно пример, и нажать на карточку. При нажатии она перевернется, и покажет правильный ответ.
Слайды с карточками работают и на интерактивной доске (mimio точно), что делает использование данного ресурса очень удобным.
06.02.2012
В конспекте урока представлена тема "Знакомство с окончанием как частью слова". Урок построен на материале учебника Иванова по программе "Начальная школа 21 века". Конспект урока выстроен с помощью технологической карты, подробно указаны цели, задачи урока, формируемые УУД.
04.12.2019
24.03.2012
Цель: познакомить учащихся с подлежащим как главным членом предложения, его ролью, обозначением.
23.11.2020
Тренажёр можно использовать при фронтальной работе с классом на этапе проверки знаний, также можно использовать для индивидуальных занятий. Тренажёр целесообразно использовать на этапе проверки знаний учащихся.
10.11.2019
Вопрос воспитания патриотизма в подрастающем поколении – тема невероятно обширная по своим масштабам, об этом написано сотни монографий, пособий, защищена ни одна научная диссертация. В рамках настоящей статьи, не претендуя на научную ценность, я бы хотела обратить внимание лишь на некоторые аспекты данной проблемы и поделиться выводами, сделанными мной за годы работы в начальной школе с еще совсем маленькими гражданами нашей необъятной страны.
26.11.2019
05.09.2012
Словарные слова, как и таблицу умножения, надо знать наизусть. Вот только таблица умножения помещается на половине тетрадной страницы, а словарные слова составляют огромный словарь: их надо учить и учить, часто возвращаясь к одному и тому же слову. Задание создано к урокам русского языка в 3 классе. Карточку можно использовать в качестве орфографических пятиминуток, нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.
11.01.2020
29.09.2012
Цель: нацеливать на вдумчивое прочитывание литературного прозаического произведения.
20.12.2020
08.11.2012
Цель урока: продолжить изучение рода имен прилагательных и закрепить полученные знания.
12.02.2020
04.03.2013
Цель урока: познакомить обучающихся с особенностями склонения имен прилагательных во множественном числе.
15.03.2020
04.02.2013
Цели: дать первое представление о наречии как части речи; познакомить с некоторыми существенными признаками этой части речи и ее ролью в нашем языке.
01.04.2020
2) развивать вычислительные навыки;
3) развивать умение решать задачи изученных видов, решать неравенства;
4) развивать навыки логического мышления;
5) воспитывать организованность, внимание, интерес к предмету.
05.03.2013
Основная цель: формирование представления о жизни древних славян.
03.12.2020
Урок закрепления знаний. Межпредметная связь с окружающим миром. Обучение составлению деформированного текста.
05.07.2020
На уроке использованы формы работы, которые позволяют развивать ключевые компетентности обучающихся: познавательные, научные, социальные.
С целью развития логического мышления, социальных компетенций обучающихся и мотивации, использовались проблемный и деятельностный методы.
Работа в парах позволяет формировать коммуникативные компетенции обучающихся.
21.06.2013