Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Шаблоны-анализаторы для ДОУ [2] | Хореография [2] |
| Документы [27] | К педсовету [102] |
| Математика [87] | Музыкальное воспитание [119] |
| Обучение грамоте [47] | Патриотическое воспитание [64] |
| Планирование [66] | Познавательное развитие [472] |
| Психологу [101] | Работа с родителями [169] |
| Развитие речи [195] | Статьи [210] |
| Техника безопасности, ПДД и др. [67] | Физическая культура [113] |
| Экологическое воспитание [105] | Эстетическое воспитание [150] |
| Разное [225] | Индивидуальный образовательный маршрут [3] |
| Родительское собрание в ДОУ [9] | Протокол педсовета в ДОУ [1] |
Упорядочить накопленные знания о растительности леса через игру, уточнить представления о хвойных и лиственных деревьях, формировать понятие о лесе, как об экосистеме, о правилах поведения в лесу и воспитывать бережное отношение к природе.
13.06.2012
13.06.2012
Формирование представления о Солнечной системе, о разных природных зонах Земли(плодородные земли, леса, горы, пустыни), знакомство с проблемой загрязнения окружающей среды и способами её устранения, формирование представления об уникальности Земли( живая планета, воздух, вода).
13.06.2012
13.06.2012

Пиктограммы составлены на основе учебника "Физическая культура 1- 4 классы" В.И. Ляха. Могут быть использованы в работе с детьми среднего, старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста с целью формирования и совершенствования техники метания.
12.06.2012
12.06.2012
Обобщение и систематизация знаний детей о характерных признаках зимы, народных названиях зимних месяцев примет и народных поверий.
12.06.2012
12.06.2012
Тематическая неделя «Знай свои права»
Тема:"Имя"
Цель:Социально личностное развитие ребенка
12.06.2012
Тема:"Имя"
Цель:Социально личностное развитие ребенка
12.06.2012

Совместная деятельность воспитателей и детей с родителями и специалистами в созании и использовании мини-музея в детском саду. Сотрудничество детского сада и районного краеведческого музея г.Ковдора.
10.06.2012
10.06.2012
Важное место в системе образовПсихологи-практики нуждаются в особой теории, которая могла бы служить руководством к действию, средством понимания смысла своих действий, по определению Л.С. Выготского, - в психотехнической теории (теории практики). Задается принципиально иной взгляд на ребенка в рамках психологической деятельности.ания на современном этапе занимает психолого-педагогическое сопровождение.
10.06.2012
10.06.2012
Говоря об образной речи, мы будем иметь в виду умение ребенка правильно использовать такие выразительные средства как: метафоры, сравнения, олицетворения, эпитеты, многозначные слова, фразеологизмы и с их помощью ярко, точно, убедительно выражать свои мысли и чувства.
09.06.2012
09.06.2012
В выступлении я делюсь тем, как внедряла программу"Здравствуй" М.Л. Лазарева в воспитательно-образовательную программу работы с детьми и родителями, рассказываю о необычной самодиагностике, которую провели сами воспитанники.
08.06.2012
08.06.2012
В нашем ВДОУ четыре года как издается сборник «Воспитательно – образовательная работа в цифрах и фактах». Мы можем сравнить результаты работы за несколько лет, устанавливать есть ли рост развития учреждения за последующие периоды и в чем он проявился. Вот почему мы постоянно систематизируем информацию о своем коллективе, результатах педагогического процесса, т.е. создаем банк информации.
В сборник внесены материалы, отражающие прогресс детей в ходе работы с ними:
1. Динамика педагогического обследования по программам.
2. Готовность детей к обучению в школе. Анализ успеваемости выпускников
3. Выполнение комплекса "Кэнчээри". Анализ заболеваемости.
4. Организация работы с семьей.
07.06.2012
В сборник внесены материалы, отражающие прогресс детей в ходе работы с ними:
1. Динамика педагогического обследования по программам.
2. Готовность детей к обучению в школе. Анализ успеваемости выпускников
3. Выполнение комплекса "Кэнчээри". Анализ заболеваемости.
4. Организация работы с семьей.
07.06.2012
Цель: осуществление тесной взаимосвязи музыкального руководителя и воспитателей по музыкальному развитию и воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
Главная задача: личностно-профессиональное саморазвитие, самообразование, наращивание профессиональной компетентности через обогащение общекультурной, базовой, специальной компетентностей.
07.06.2012
Главная задача: личностно-профессиональное саморазвитие, самообразование, наращивание профессиональной компетентности через обогащение общекультурной, базовой, специальной компетентностей.
07.06.2012
Материал по теме "безопасность на воде" предназначен для родителей, инструкторов по плаванию.
07.06.2012
07.06.2012
Военно-спортивный праздник "Зарничка" для детей старшей и подготовительной групп с участием родителей.
07.06.2012
07.06.2012
Занятие по плаванию для старшей группы с использованием материала по теме "безопасность на воде".
07.06.2012
07.06.2012

Цель педсовета: направить педагогов на переход от стратегии педагогического руководства сюжетно – ролевой игрой к стратегии ее педагогического сопровождения.
Главная задача: проектирование и организация игровой деятельности детей с применением современных педагогических технологий.
07.06.2012
Главная задача: проектирование и организация игровой деятельности детей с применением современных педагогических технологий.
07.06.2012
Сценарий спортивного праздника на воде для 2 младшей группы "В гостях у Водяного".
03.06.2012
03.06.2012
В статье говорится об опыте работы с семейными детскими садами.
03.06.2012
03.06.2012
Презентация проектной деятельности в группе для детей с патологией зрения, в которой, в фотографиях, представлен тематический цикл занятий и упражнений, отражена специализация работы по развитию зрительного восприятия и осязания.
02.06.2012
02.06.2012
Сообщение для родителей, воспитателей, инструкторов по плаванию.
02.06.2012
02.06.2012
Формирование мотивации педагогов к изучению и внедрению в практику современных образовательных технологий. Статья для старших воспитателей
31.05.2012
31.05.2012