Статья посвящена роли искусства, в частности музыки, в формировании личности и эстетического сознания человека. Подчеркивает, что искусство является высшей формой освоения действительности, способствующей не только познанию мира, но и самоосознанию, развитию духовного мира, нравственности и кругозора. В статье поднимается вопрос эффективного музыкального обучения, предлагается использовать принцип контрастности, который стимулирует мыслительную деятельность и сопоставление.
01.06.2026