Конспект урока по теме "Глагол" в 8 классе. Тип урока: урок обобщения по теме. Использованы произведения устного народного творчества, русских писателей и поэтов, слайды презентации.

Лабораторная работа по теме: «Исследование изменения со временем температуры остывающей воды». Выполнена в форме презентации. Позволяет пошагово выполнить лабораторную работу.

Интегрированный урок с элементами краеведения 5 класс. Решая задания, учащиеся узнают данные об Астраханском кремле. Так же повторяют правила действия с обыкновенными и десятичными дробями.

Конспект урока письма и развития речи в восьмом классе коррекционной школы

Слоговые таблицы используются на уроках и индивидуальных занятиях по логопедии для лучшего усвоения детьми материала и правильного произношения звуков. Так же дляформирования звуко-буквенного анализа и синтеза слов, а так же для формирования навыка чтения.

Занятие из цикла "Обеспечение продуктивности социальных контактов"

Внеклассное мероприятие по истории Отечества для 8 класса школа VIII вида проводится в форме игры-соревнования.

Материал для оценки знаний учащихся. Тестовое задание выполнено в программе Microsoft Excel. Выставляется оценка. Представлен первый из двух вариантов.

В статье пойдет речь о подготовки ребенка с нарушением интеллекта к самостоятельной жизни через взаимодействие школы и семьи. Приведен сценарий спортивно познавательной игры «Кем, быть?», в котором принимали участие дети и их родители.

Данная программа разработана на основе типовой программы для обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Программа содержит несколько разделов (тематический план, содержание, требования к уровню подготовки учащихся, методическое оснащение). При составлении программы учитывались индивидуальные особенности учащихся данной категории.

В работе представлены ребусы по экономическому воспитанию учащихся на уроках математики.

В статье поднимаются воросы, связанные с формированием и развитием словесной памяти учащихся с нарушением слуховой функции. В данном материале повествуется об использовании специальных упражнений, активизирующих словесную память.

Презентация используется для ознакомления с народными играми детей 1-12 классов школ VIII вида. В презентации рассказывается о правилах игры в городки. Во время презентации ученики строят городошные фигуры и обучаются технике броска.

Обучение в коррекционной школе VIII вида имеет практическую и коррекционную направленность. Практическая направленность обучения заключается, прежде всего, в том, что все, что изучается в школе, необходимо умственно отсталым детям в их практической жизни. Кроме того, все знания и навыки они получают практическим путем в процессе упражнений.
Основная цель викторины познакомить с наукой геометрией. Через интересные и доступные данной категории детей задания, показать связь геометрии с окружающим миром. Задания викторины подобраны таким образом, что учащиеся должны применить полученные знания на практике, используя знания об основных геометрических фигурах.

Презентацию рекомендуется использовать с целью автоматизации звука [с], для развития навыков фонематического восприятия и операций звукового анализа, совершенствования лексико - грамматических категорий, развития словесно-логического мышления.
Она будет полезна логопедам, учителям начальных классов и заботливым родителям.

Рабочая программа по чтению и развитию речи.
Пояснительная записка
Рабочая программа разработана на основе учебной программы специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный, 1-4 классы/ под редакцией В.В.Воронковой. – М.: Просвещение, 2009г.
Программа ориентирована на использование учебника для учащихся:
С.Ю.Ильина, Л.В.Матвеева-Лунева Чтение. Учебник для 3 класса. Просвещение
Санкт-Петербург, 2009

За основу программы взята типовая «Программа для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида», раздел «Столярное дело»,: Сборник 2. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. Занятия по данной программе дают учащимся возможность шире изучить раздел «Столярное дело», тем самым получить профессиональные навыки по специальности резчика по дереву.

Рабочая программ по ритмике 3 класс для специального (коррекционного) VIII вида

Настоящая программа составлена на основании программы образования учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, под редакцией Л. Б. Баряевой. А также при составлении программы учитывается обобщение опыта работы с учащимися классов «особый ребенок».

Данное мероприятие приурочено к 200-летию отечественной войны 1812 года. Оно направленно на развитие патриотических чувств, включает познавательную информацию об отечественной войне 1812 года. Мероприятие носит оздоровительный характер. Отличительной особенностью его является использование метода иппотерапии.