Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Индивидуальный коррекционный маршрут [10] | Биология [46] |
| География [55] | Дефектологам [78] |
| Естествознание [17] | ЗОЖ [15] |
| Информатика [5] | История Отечества [39] |
| Краеведение [24] | Логопедам [66] |
| ЛФК [9] | Математика [136] |
| Начальная школа [397] | ОБЖ [30] |
| Психологам [48] | Русский язык [128] |
| Социально-бытовая ориентировка [72] | Статьи [70] |
| Сурдопедагогам [20] | Трудовое обучение [196] |
| Физика [19] | Химия [9] |
| Черчение [6] | Чтение [78] |
| Разное [157] |
Разработка урока по трудовому обучению с презентацией для детей обучающихся в школе VIII вида.В уроке использованы коррекционно - развивающие упражнения, элементы технологии компетентностно - деятельностного подхода.
15.04.2013
Урок чтения в 3 классе был дан по учебному плану. Тип урока : интегрированный.
Урок строился с соблюдением дидактических принцепов обучения: воспитывающей и развивающей направленности обучения.
Реализация Триединной Дидактической Задачи урока достигалась путём следующих методов: словесных, наглядных и практических.
Урок строился с соблюдением дидактических принцепов обучения: воспитывающей и развивающей направленности обучения.
Реализация Триединной Дидактической Задачи урока достигалась путём следующих методов: словесных, наглядных и практических.
07.02.2013
Развёрнутый план-конспект урока составлен для обучающихся коррекционных школ VIII вида.Образовательной целью урока является формирование у учащихся системы знаний об основных особенностях физико-географического положения, населения и его хозяйственной деятельности, достопримечательностях городов страны.
27.01.2012
Развёрнутый план-конспект урока составлен для обучающихся коррекционных школ VIII вида. Данный урок помогает получить и систематизировать знания об основных особенностях физико-географического положения, населения и его хозяйственной деятельности, достопримечательностях городов страны.
27.01.2012
Развёрнутый план-конспект урока составлен для обучающихся коррекционных школ VIII вида. Урок решает учебно-познавательные, коррекционно-развивающие, воспитательные задачи. На уроке используются информационные технологии при организации всесторонней проверки знаний, изучении и закреплении учебного материала.
27.01.2012
Урок построен в форме повторения и закрепления с использованием игровых приёмов и ситуаций, инновационных технологий, которые выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности, с применением знаний и умений по ОБЖ. В сопровождении сказочного персонажа Буратино, ребята на протяжении всего урока выполняют различные задания, повторяя и закрепляя пройденный материал по русскому языку и знания правил дорожного движения.
11.11.2011
11.11.2011
Урок проведен в 5 классе коррекционной школы VIII вида по теме «Три склонения имен существительных. Закрепление». Цель: закрепить у учащихся знаний в определении склонения имен существительных, познакомить с алгоритмом определения склонения имен существительных в косвенных падежах.
04.03.2018
Конспект урока развития письменной речи в 7 классе школы VIII вида.Содержание урока направлено на развитие речи и обогащение активного словаря учащихся с ОВЗ образной лексикой.
17.06.2011
17.06.2011
Урок-путешествие по теме "Сложение и вычитание в пределах 8. Закрепление."
09.01.2012
09.01.2012
Конспект урока "Славянские воины и богатыри, былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник», презентация к уроку (7 класс корекционной школы VIII вида).
17.05.2011
Задачи:
1. Знакомство с военным искусством славян и былиной «Илья Муромец и Соловей-разбойник» как художественным отражением истории Древней Руси.
2. Коррекция исторических знаний и представлений; пополнение активного и пассивного словаря; развитие внимания, памяти, речи; формирование устойчивого познавательного интереса.
3. Формирование положительного образа русского воина - защитника; воспитание патриотических чувств: гордости за отечественную историю, уважения к воинам.
17.05.2011
Раздел « Сельскохозяйственный труд» программы по трудовому обучению определяет содержание знаний детей о сельском хозяйстве и о выращивании наиболее распространенных цветочно – декоративных и овощных растениях.
21.11.2013
Урок- обощение по теме "Разделительные ь и ъ знаки" 2 класс по УМК "Гармония". Цель: отработка умений применять на практике правильно писать разделительные ь и ъ. Класс делиться на команды. Урок проходит в форме путешествия по орбитальным станциям.
06.11.2011
06.11.2011
Тема : Посев семян в грунт.
Цель : Ознакомить учащихся с условиями посадки и выращивания овощных культур.
Оборудование : семена овощных культур, ящики для посева, лейка .
Цель : Ознакомить учащихся с условиями посадки и выращивания овощных культур.
Оборудование : семена овощных культур, ящики для посева, лейка .
21.06.2013
Технологическая карта открытого урока в 9 классе коррекционной школы будет полезна учителям коррекционных школ. Тема урока: "Отделка одежды. Рюши, воланы, оборки". Частично изучается такая отделка, как жабо и кокилье.
05.04.2024
Конспект урока по предмету «Развитие речи, предметные уроки и экскурсии», 3 класс по программе классов для детей с глубокой умственной отсталостью. Урок помогает решению следующих задач: познакомить со строением тела бабочки, охарактеризовывая особенности крыльев, туловища, усиков и лапок; формировать умение выделять бабочку среди других известных насекомых
30.08.2012
УМК системы Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова
Математика. Авторы: Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., О.В. Савельева.
Урок моделирования и решения частных задач
24.12.2012
Математика. Авторы: Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., О.В. Савельева.
Урок моделирования и решения частных задач
24.12.2012
Конспект открытого урока по чтению и развитию речи для 5 класса "Как Илья из Мурома богатырем стал". Школа-интернат VIII вида.
15.04.2012
15.04.2012
Этот урок может быть полезен учителям школ I, II вида.
13.02.2012
Данный конспект урока составлен для обучающихся, воспитанников 2 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида, урок направлен на формирование умения определять место ударения в словах и выделять безударный гласный звук
24.12.2013
24.12.2013
Данный урок - презентация - первый урок в системе изучения творчества И.А. Крылова в 5-м классе. В ходе урока формируются навыки анализа художественного текста, понятия об авторской позиции и способах её выражения; развиваются умения находить главное (мораль басни), логически излагать свои мысли. Урок информационно насыщен. Презентация представлена в виде слайдов с аудио сопровождением.
03.12.2011