Презентация к уроку русского языка "Орфоэпия. ВПР" для 5 класса.
28.03.2024
Конспект урока литературы в 11 классе «Герои поэмы "Двенадцать", сюжет, композиция, многозначность финала. Художественное своеобразие языка поэмы» с использованием технологий дифференцированного обучения.
22.07.2024
В современной школьной практике всё больше внимания уделяется не только передаче знаний, но и развитию личностных качеств учеников. Это особенно актуально на уроках русского языка и литературы, где структура учебного материала позволяет успешно внедрять технологии личностно-ориентированного и предметно-ориентированного обучения.
03.08.2024
Цель мастер-класса: познакомить участников с новыми подходами к оцениванию, включая использование портфолио и альтернативных методов, а также развить навыки предоставления конструктивной обратной связи.
16.07.2024
Работа направлена на выявление навыков постановки знаков препинания в ССП, умению давать обоснование постановки знаков препинания.
05.12.2024
В стремительном потоке современной жизни, предъявляющей жёсткие требования к чело-веку – высокое качество образования, коммуникабельность, целеустремленность, креативность, а главное – умение ориентироваться в безбрежном море информации и адаптироваться в любой среде – именно школа закладывает фундамент для будущих свершений. Поэтому неудивительно, что приоритеты образования сегодня претерпевают значительные изменения.
20.03.2025
Цель урока: формирование у обучающихся навыков выразительного чтения, умения выделять главное в прослушанном сообщении, навыков конструирования вопросов к статье учебника.
17.11.2025
Материал в форме викторины для 11 класса.
04.11.2025
Конспект урока по русскому языку для учащихся 7 класса "Подчинительные союзы. Виды подчинительных союзов", учебник «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
25.01.2024
Презентация к уроку русского языка "Синтаксический разбор простого предложения" для 5 класса.
28.03.2024
Конспект урока литературы в 11 классе на тему «Тема России и родного дома в лирике С.А.Есенина. Природа и человек в произведениях поэта («Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Я последний поэт деревни…», «Русь Советская», «Низкий дом с голубыми ставнями...» и др.)» с использованием технологии «Задания поискового характера».
16.07.2024
Конспект урока литературы в 11 классе «Основные этапы жизни и творчества А.А.Блока. Поэт и символизм. Разнообразие мотивов лирики. Образ Прекрасной Дамы в поэзии» с использованием инновационных технологий обучения.
23.07.2024
Интегрированный урок русского языка и литературы на тему: «Обособленные члены предложения в художественном тексте как средство выразительности. Основная мысль текста» (По рассказу Тэффи "Жизнь и воротник"). Тип урока: «открытие» нового знания.
26.07.2024
Данный урок русского языка проводится в 8 классе при изучении блока "Главные члены двусоставного предложения". Урок открытия нового знания. Цель: ввести новые термины и понятия, научить обучающихся определять подлежащее, выраженное разными способами.
19.12.2024
Современная жизнь предъявляет сегодня человеку жёсткие требования – это высокое качество образования, коммуникабельность, целеустремлённость, креативность, а самое главное – умение ориентироваться в большом потоке информации и умение адаптироваться в любом обществе. Подготовка к будущей жизни закладывается в школе, поэтому требования к образованию сегодня меняют свои приоритеты.
24.10.2024
Данная методическая разработка содержит описание технологий интерактивного обучения на разных этапах урока, рассмотрены преимущества интерактивных методов и приемов как способов самореализации обучающихся в различных видах учебной деятельности.
18.11.2025
Памятку можно использовать для пробного экзамена (итоговое сочинение). В ней представлена структура сочинения и рекомендации по объёму. Распечатывается каждому ученику.
24.10.2025
Применение технологии критического мышления на уроках русского языка с заданиями для подготовки к ГИА с 5 по 11 класс.
01.02.2024
Презентация к уроку русского языка "Подготовка к ОГЭ".
28.03.2024
Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы представляет собой методологический подход, который способствует активному участию учащихся в процессе учебы, развитию критического мышления и самостоятельности в учебной деятельности. Этот подход позволяет учащимся не только углубленно изучать литературные произведения, но и активно участвовать в процессе поиска и анализа информации.
18.07.2024
Этот конспект урока помогает структурировать занятие, интегрировать современные образовательные технологии и активизировать учебный процесс через интерактивное обсуждение и групповую работу.
29.07.2024
Современные технологии, такие как обработка больших данных и искусственный интеллект (ИИ), становятся все более важными инструментами не только в технических областях, но и в гуманитарных науках, включая изучение русского языка и литературы. В данной статье рассмотрим, как эти технологии могут быть применены на уроках в старших классах для более глубокого анализа текстов, повышения критического мышления и расширения литературных знаний.
06.08.2024
Рассматривается история появления современного русского алфавита, путь от первой славянской азбуки до современного алфавита.
20.08.2024
Данный урок русского языка можно провести в 6-7 классе при изучении блока "Типы речи. Текст". Урок-практикум в технологии критического мышления. Цель: развитие читательской грамотности через анализ информации текста.
19.12.2024
Материал для учителей русского языка и литературы средней и старшей школы.
15.04.2025
Цель: сформировать у учащихся умение правильно ставить знаки препинания в сложносочиненном предложении.
19.11.2025
Цели: в игровой форме закрепить знания учащихся по изученным произведениям; развивать интерес к чтению, память, речь, внимание, коммуникативные навыки учащихся; научить работать в команде.
12.11.2025
Цель: формирование учебных знаний и умений по теме «Правописание приставок ПРЕ-и ПРИ-».
20.02.2024
Презентация к уроку русского языка "Сложное предложение. ВПР" для 5 класса.
28.03.2024
Конспект урока литературы в 11 классе на тему «Своеобразие любовной лирики Маяковского («Послушайте!», «Лиличка!»,«Письмо Татьяне Яковлевой» и др.)» с использованием технологии «Кластеры».
18.03.2025